Open Book Test

六月 16, 2009 at 11:09 am (講書心法)

任教的其中一科,涉及一些 Contemporary Issues,於是向院方爭取了以 Open Book 的形式測驗。

整份考卷的設計,以 Application 為主,主要考驗考生能否將學到的東西 Apply 落一些 Real case 入面。但結果… 大部份學生見到一兩個 Keywords, 便張整份筆記抄一次,根本沒有看清楚內容。

我的考卷其中一個特色,就係「夠時間」。某些同事喜歡將考卷設計到內容豐富,故意讓考生不夠時間做,從而考驗考生判斷主次,應該何處出力,何處保留… 但我個人就不喜歡這種做法,因為不想鼓勵「捉題目」「提升考試技巧」之類,始終係學術問題,我通常在許可範圍內,都會給予 more than enough 的時間給學生,真是懂的話,不會因為不夠時間作答而失分。但是,今次份卷,看到超過半數同學早交卷,已心知不妙…

測驗結束,很多學生的意見是「今次算淺」「好彩冇溫」「寫到手軟」,但現在我已改了其中三份一,不及格的大約佔一成,能夠有不俗成績的只有一兩個,更遑論高分的了。似乎大家都未明白 Open Book Test 的意義,將 close book 的那一套搬了過來,以為寫得多就「點都有D分」。很多學生都缺乏思考方向,不懂得將事物 relate 及 coordinate,對於一些較 dynamic 的題目掌握,始終是較弱。

所以今次決定大屠殺。

1個意見

  1. shirleycc 說,

    哇哇哇!一矢中的!

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